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携手“智慧庐江”新样板 相伴成长一起飞——记神皖庐江电厂项目部新进大学生成长记

  随着“立秋”的翻页,高温也开始逐渐散去,但是安徽电建一公司迎接2017年新职工的“热潮”却一波接着一波,始终不曾消退。为促进这批新进大学生尽快成长成才,担起岗位职责,神皖庐江电厂项目部通过座谈交流、细化培训、导师带徒等多种方式,积极为他们营造一个和谐、良好的工作氛围,让他们在工程建设磨练中放飞梦想、扬帆起航。

  (一)欢聚一堂,座谈交流搭心桥

  初入社会,适应新环境、融入集体生活至关重要。为保障新进大学生有一个良好的生活、工作环境,项目部早早安排,为新员工们布置好了宿舍、安装了网络,并通过“1+2”的形式,抽选数名职工生活委员会的委员们,每人专门匹配两名新职工,指导他们尽快融入项目生活,确保新职工在充分接受指导的同时,身边尚能有伴可依。同时,为及时排除大家内心的困惑,帮助他们尽快适应新环境,迅速实现由“大学生”到“职业人”的角色转变,项目部先后举办了两次集中座谈会和多次部室交流会。座谈交流会上,项目领导、部室或专业负责人、导师们以朋友的身份参与到新职工的讨论中,调研了解他们的思想动态,倾听并帮助解决他们的诉求,指导他们如何工作和成长。新员工们结合岗位实际,围绕生活和工作轻松畅谈,与众人分享工作体会和些许经验。通过一次次交流与座谈,新职工们逐渐融入项目部大家庭,已然能够敞开心扉、心系项目集体,并在工作实际中摆正位置,弯下腰来做事、沉下心来学习。

  (二)相伴成长,导师带徒凝力量

  让新职工对项目和公司产生归属感、适应项目生活,只是帮助他们成长成才的第一步,回归根本还是要助其成长。项目部在公司的指导下,精心抽选了来自各部室、专业的十余名职工骨干作为导师,“一对一”引领新职工们走上正确的岗位道路。通过隆重举办“导师带徒”协议签订仪式,将师徒关系和其所代表的责任与义务以书面形式固定,定期展开评比考核,扎实推进“导师带徒”工作顺利开展。导师们严格按照公司和项目部统一部署,针对每名新进大学生职工的岗位特点和其自身实际,制定了周期长达一年的“导师带徒”培养计划,明确了各阶段培养目标。通过“师徒”这条纽带,结对双方将在同一类别岗位上相辅相成,实现工作效率大于“1+1”的新突破。此外,项目部创新导师带徒形式,发挥“生产、经营、政工”三大系统联动优势,全方位贯通新职工参与了解各部门、专业工作的渠道,实现“一徒多师、一师多徒”的良好局面,加大了部门、专业间的联系,凝聚了集体力量。

  (三)聚“慧”庐江,齐心协力创新象

  “智慧工地”是项目部着力打造的工程亮点。通过前期各项工作开展,项目部已陆续实现了人脸识别系统、现场监控、无人机航拍、二维码识别、机械防碰撞系统、安全体验区和BIM技术等方面内容应用,为工程建设提供了强大助力。为充分发挥新职工的智慧力量,项目部定期组织安排新职工深入施工现场各作业区域,帮助实地细致了解“智慧工地”建设,从而对工程施工现场有一个全面、深刻的认知。同时,项目部围绕企业管理、文化建设、行为规范、安全管理、业务知识等多方面对新职工进行宣教和培训,助其结合实际、打开思维,用活专业知识和技能特长。当前,项目部正从智慧物资管控、BIM技术拓展应用等方面研究探索如何提升项目工程“智慧”层次,而新职工的加入将为项目带来新一波“头脑风暴”。通过项目的教学传授和指引,新员工们将聚“慧”庐江,齐心协力共创项目发展新气象!(宋颖)

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